Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these cookies, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may have an effect on your browsing experience.

Te gjithe po deshtojne/A mund ta zgjidhni këtë ushtrim matematikor?

Kush do ta mendonte se një test i vogël argëtues do të çonte në këtë lloj kaosi në mediat sociale? Le të shohim se për çfarë bëhet fjalë për këtë problem matematikor, apo jo?

Kujdes këtu ka një truk! Ne mendojmë se është e thjeshtë, kështu që ne i shpërfillim detajet e vogla. Cfarë rezultati keni nxjerrë? Sigurohuni që ta shkruani!

Pergjigjet qe kane kryesuar janë disa midis atyre disa kanë dhënë përgjigjen 1, dhe disa përgjigjen 16.
Le të hedhim një vështrim se si njëra, ose të dyja, nga këto përgjigje mund të jenë të sakta.
Le ti kthehemi koherave kur ishim në shkollë duke mësuar rreth ekuacioneve, duhet të kujtojmë diçka:

“Rendi i veprimeve është një rregull që tregon sekuencën e saktë të hapave për vlerësimin e një shprehjeje matematikore. Mund ta mbajmë mend rendin duke përdorur PEMDAS: kllapa, eksponentë, shumëzim dhe pjesëtim (nga e majta në të djathtë), mbledhje dhe zbritje (nga e majta në të djathtë).

Si do të zgjidhet problemi?
Nëse ndjekim rendin e veprimeve, problemën matematikore do ta bënim në këtë renditje: së pari, çfarë është brenda në kllapa, 2+2. Pra, ne kemi 4.
Më pas, dhe këtu bëhet e ndërlikuar, ose do ta merrnim menjëherë atë 4 (sepse është ende në kllapa) dhe do ta shumëzonim me 2-në pranë tij, duke na sjellë në 8. Ose, do ta linim numrin 4 aty ku është dhe do të vazhdonim me problemin e matematikës në rendin nga e majta në të djathtë.

Rezultatet e renditjes që ndjekim do të na japin ose 1 ose 16.
Nëse marrim metodën e parë dhe kemi 4-në tonë në kllapa, do ta shumëzojmë me 2-në pranë saj, duke na dhënë një 8, dhe atëherë do të na mbetej një problem i thjeshtë matematikor, 8÷8 = 1. Përndryshe, nëse plotësojmë problemin matematikor në kllapa dhe më pas vazhdojmë nga e majta në të djathtë, do të shohim 8÷2 = 4 dhe pastaj do të shumëzojmë 4 me 4 në kllapa dhe merrni 16.